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医学部生– tag –

  • 博物館教育論

    視覚トレーニングで医学生の視覚診断スキルを向上させる方法

    先の記事にて絵画鑑賞トレーニングで医学生の視覚診断スキルが上がる可能性があることを紹介しました。 また、その絵画鑑賞をした後にグループになり話し合うことにより自分とは異なる視点の意見を聞くことにより、実際見ていた絵画がより多様な見え方がで...
    2023年6月6日
  • 博物館教育論

    医学部生向けの鑑賞プログラムが作られたきっかけ

    海外の医学部では医学生の教育にミュージアムの鑑賞を取り入れていることがあります。 その取り組みを始めたのはイエール大学のアーウィン・M・ブレイバーマン氏でした。 この記事では彼の取り組みが始まった経緯についてご紹介したいと思います。 医学部...
    2023年6月5日
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  • 神経内科医はなぜ美術館で学ぶのか?― MANET Projectにみる医学教育×博物館教育の最前線 ―
  • アンディ・ウォーホルに学ぶ現代マーケティング理論|アートが先取りしていた価値創造の仕組み
  • レオナルド・ダ・ヴィンチのノート思考法とは― 絵・文字・仮説で思考を前に進める方法を認知科学から解説
  • 美術鑑賞で脳はどう変わるのか? ― 脳科学が示す「思考が整う」メカニズム
  • 美術館でしか生まれない鑑賞体験とは何か ― 実験室との比較から考える

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  1. 博物館での美術鑑賞はストレスを減らす? ― 科学的エビデンスからみる癒し効果 に 美術鑑賞で脳はどう変わるのか? ― 脳科学が示す「思考が整う」メカニズム より
  2. 博物館とアクセシビリティ ― 来館者の多様性に応える空間とサービスの設計 に 博物館のユニバーサル化がなぜ必要か ― 法律・社会的背景・実践事例から考える より
  3. 博物館の使命とは何か ― 社会的責任と未来への貢献を考える に 博物館のミッションの意味と役割 ― 内側と外側から考える より
  4. ミュージアムの入場料政策:無料か有料か? に ルーブル美術館「新ルネサンス」― 改修・予算・公共性を博物館経営から読む より
  5. 博物館展示の政治性とは何か ― 権力・表象・経済の視点から読み解く に スミソニアン博物館とトランプ政権 ― 展示への政治的介入と表現の自由を考える より

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