博物館教育– tag –
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博物館と子どもの社会参加 ― ソーシャルアクションを生み出す参加型教育の実践
はじめに:なぜ今「博物館と子どもの社会参加」が重要なのか これまで子どもは、社会のなかで「保護される存在」として語られてきました。学校教育や家庭環境においても、子どもは学びの受け手であり、大人が用意した枠組みの中で行動する対象とされてきた... -
博物館におけるデジタル教育の可能性 ― 個別化された学びと参加型体験の設計 ―
デジタル化で、博物館の学びはどう変わったのか? 21世紀に入って以降、デジタル技術の進展は私たちの暮らしのあらゆる側面に浸透してきました。スマートフォンをはじめとするモバイルデバイス、クラウド技術、AR(拡張現実)やVR(仮想現実)、そして人工...
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