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学芸員課程– tag –

  • 博物館経営論

    博物館経営とその意義 ― 公共性・効率性・文化的価値の調和をめざして

    なぜ博物館経営を学ぶのか 現代の博物館は、教育・文化・観光・地域振興の拠点として社会の中に確固たる地位を築いています。展示や収蔵資料を通じて人々の知識と感性を育み、地域文化の継承や国際的な文化交流にも貢献しています。しかしその一方で、博物...
    2025年10月30日
  • 博物館経営論

    なぜ学生は博物館経営を学ぶのか ― 博物館の本質と学ぶ意義を解説

    はじめに ― 博物館経営を学ぶ意義を考える前に 博物館はしばしば「文化財を保存し、展示する場所」として理解されてきました。しかし現代の博物館は、それ以上に複合的な役割を担う存在へと発展しています。教育活動を通じて学びの機会を提供する場であり...
    2025年9月25日
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  • 神経内科医はなぜ美術館で学ぶのか?― MANET Projectにみる医学教育×博物館教育の最前線 ―
  • アンディ・ウォーホルに学ぶ現代マーケティング理論|アートが先取りしていた価値創造の仕組み
  • レオナルド・ダ・ヴィンチのノート思考法とは― 絵・文字・仮説で思考を前に進める方法を認知科学から解説
  • 美術鑑賞で脳はどう変わるのか? ― 脳科学が示す「思考が整う」メカニズム
  • 美術館でしか生まれない鑑賞体験とは何か ― 実験室との比較から考える

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  1. 博物館での美術鑑賞はストレスを減らす? ― 科学的エビデンスからみる癒し効果 に 美術鑑賞で脳はどう変わるのか? ― 脳科学が示す「思考が整う」メカニズム より
  2. 博物館とアクセシビリティ ― 来館者の多様性に応える空間とサービスの設計 に 博物館のユニバーサル化がなぜ必要か ― 法律・社会的背景・実践事例から考える より
  3. 博物館の使命とは何か ― 社会的責任と未来への貢献を考える に 博物館のミッションの意味と役割 ― 内側と外側から考える より
  4. ミュージアムの入場料政策:無料か有料か? に ルーブル美術館「新ルネサンス」― 改修・予算・公共性を博物館経営から読む より
  5. 博物館展示の政治性とは何か ― 権力・表象・経済の視点から読み解く に スミソニアン博物館とトランプ政権 ― 展示への政治的介入と表現の自由を考える より

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