2026年– date –
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博物館経営論
博物館浴とは何か ― 博物館体験が心を整える仕組みを研究から読み解く
博物館を訪れたときに、理由ははっきりしないものの「心が落ち着く」「気持ちが整う」と感じた経験を持つ人は少なくありません。展示を一つひとつ理解したわけでもなく、特別な出来事があったわけでもないのに、館内を歩いているうちに、いつの間にか頭の... -
博物館教育論
オブジェクト・ベースド・ラーニング(OBL)とは何か ― 定義・歴史・UCL理論から博物館実践まで
近年、博物館教育の文脈で「オブジェクト・ベースド・ラーニング(OBL)」という言葉を目にする機会が増えています。実物資料を活用した学習手法として紹介されることが多いOBLですが、その意味は単なる体験型教育や参加型プログラムとは大きく異なります... -
博物館教育論
オブジェクト・ベースド・ラーニング(OBL)とは何か― 博物館教育の理論と企業研修「The Art of Teamwork」への応用 ―
博物館教育と聞くと、多くの人は展示解説やワークショップを思い浮かべるかもしれません。しかし近年、博物館教育は「知識を分かりやすく伝えること」だけでは捉えきれない段階に入っています。来館者が自ら観察し、考え、他者と対話しながら意味をつくっ... -
博物館情報・メディア論
スマートミュージアムとは何か ― デジタル化を超えた博物館の進化モデル
なぜ今「スマートミュージアム」が語られるのか 近年、多くの博物館でデジタル展示やスマートフォン向けアプリ、音声ガイドの高度化など、さまざまなデジタル施策が導入されてきました。こうした動きは、博物館のデジタル化が一定の段階に達したことを示し... -
博物館情報・メディア論
博物館におけるデジタル保存課題とは何か― 一点性・真正性・権利から考える非テキスト資料の保存戦略 ―
博物館では近年、収蔵品の高精細画像、展示映像、音声資料、3Dスキャン、さらにはWeb展示やSNSを含むオンライン発信まで、デジタル化の対象が急速に広がっています。こうした流れの中で、「デジタル化したのだから保存できたはずだ」と考えてしまいがちで... -
博物館経営論
なぜ国や自治体は博物館を支援するのか?― 公的支援を正当化する理論と4つの理由 ―
はじめに|なぜ「博物館に税金を使うのか」が問われ続けるのか 博物館は、多くの国や地域において、公的資金によって支えられてきました。国立博物館や公立博物館はもちろん、私立博物館であっても、補助金や助成金といった形で何らかの公的支援を受けてい... -
博物館経営論
美術鑑賞はなぜビジネスマンの能力開発に有効なのか― 観察力・対話力・意思決定を鍛える教育的メカニズム ―
なぜ今、ビジネス人材育成に美術鑑賞が注目されているのか 近年、ビジネス人材育成の分野において、美術鑑賞やアートを活用した教育プログラムが注目を集めています。その背景には、企業を取り巻く環境が急速に変化し、不確実性や複雑性が常態化している現... -
博物館経営論
博物館の会員制度を進化させる ― 会員動機・関係性・行動価値の実証知から考える設計原理
博物館の会員制度を科学的に再設計する必要性 博物館の会員制度は、これまで「特典(benefits)」を中心に設計されてきました。無料入館や割引、会員限定イベントなどは、入会の動機として一定の効果を持ちます。しかし、特典を充実させたからといって、会... -
博物館経営論
文化観光における博物館と行政の連携とは?計画策定を成功させる視点と実務ポイント
文化観光において「博物館と行政の連携」がなぜ重要なのか 文化観光の推進をめぐっては、「博物館を活用する」「行政が支援する」といった言葉が頻繁に用いられます。しかし実際には、博物館と行政のどちらか一方だけで文化観光を成立させることは困難です... -
博物館経営論
博物館における二重価格設定とは何か― 外国人料金は差別なのか?公共性と入館料を研究から考える ―
海外の博物館や世界遺産を訪れた際、「外国人は入館料が高い」と感じた経験がある人は少なくないでしょう。実際、多くの国や地域では、国内居住者と外国人観光客で異なる入館料が設定されています。旅行情報サイトや現地の案内板でその価格差を目にし、戸...
